Documentation BeeMySchool
Ce que le produit fait, qui a le droit de le faire, et comment le vérifier.
Cette documentation décrit l'**usage** de BeeMySchool ; sa **conception** —
spécifications, contrats, décisions — vit dans le dossier `docs/` du dépôt.
On ne duplique pas : chaque page cite les documents dont elle dérive.
Par où commencer ?
Section intitulée « Par où commencer ? » Je découvre Vous évaluez BeeMySchool, ou vous mettez un établissement en service. Les parcours vous donnent l'ordre des étapes — celui qui évite de découvrir au cinquième jour qu'il fallait commencer par le troisième.
J'utilise au quotidien Vous avez un compte et une question précise. La matrice « qui fait quoi » mène au guide de votre rôle, et dit à qui demander ce que vous ne pouvez pas faire vous-même.
Je teste Vous recettez avant une livraison, ou vous vérifiez le produit avant une démonstration. Le chemin critique se joue en trente minutes, sans branche optionnelle.
Je développe Vous arrivez sur le dépôt. Sept jours pour faire tourner l'application, comprendre le monorepo, le modèle multi-tenant, les contrats et le solveur, puis livrer une première contribution.
Vous ne savez pas encore ce que vous cherchez
Section intitulée « Vous ne savez pas encore ce que vous cherchez »Le sélecteur « Je suis… », en haut de chaque page, réduit la navigation à ce qui concerne votre rôle — et rien n’est jamais retiré de la page elle-même. Le glossaire fixe le vocabulaire du produit, en commençant par les mots qu’on confond : créneau, séance et réservation ne désignent pas la même chose.