Temps
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Le cadre dans lequel tout le reste se pose : une année découpée en périodes, une trame de tranches horaires, et les semaines réelles auxquelles les cours sont rattachés. C’est la famille à lire en premier — les cinq autres s’appuient dessus.
Les termes
Section intitulée « Les termes »- Année académique
- La période de référence sur laquelle un établissement organise ses enseignements, d'une rentrée à la suivante.
- Période académique
- Une tranche nommée de l'année — un semestre, une session d'examens, des vacances — qui peut être gelée pour interdire toute modification du planning.
- Semaine
- Une des tranches de sept jours numérotées que l'année académique matérialise, du lundi au dimanche.
- Créneau
- Une bande horaire de la trame hebdomadaire — lundi 08:00–10:00, par exemple — sur laquelle un cours peut être posé.
- Jour férié
- Une journée sans enseignement, saisie comme une période de type vacances, et donc exclue des heures ouvrées d'une salle.
- Récurrence
- La règle qui répète un cours ou une réservation à intervalle régulier — chaque semaine, ou une semaine sur deux.
- Époque de planification
- Un compteur qui avance à chaque modification de l'occupation d'une année, et qui permet de savoir si un calcul lancé il y a dix minutes porte encore sur la réalité.
- Mutation de planning
- La trace d'un changement d'occupation — un cours posé, déplacé, annulé — avec la salle, l'enseignant et les groupes qu'il a touchés.
Ce que cette famille ne couvre pas
Section intitulée « Ce que cette famille ne couvre pas »Volontairement — ces notions existent dans le produit mais n’ont pas à être apprises pour s’en servir.
- Le journal des opérations de planning (
planning_operation) : ce qui rend le « revenir en arrière » possible. C’est un mécanisme interne, pas un mot que vous emploierez. - La génération des semaines : elles se créent toutes seules à la création de l’année. Il n’y a rien à en dire à un utilisateur.